Một Số Biện Pháp Rèn Luyện Kĩ Năng Viết Đoạn Văn Kể Chuyện Cho Học Sinh Lớp 4

Trong quá trình khảo sát để tìm hiểu và đánh giá thực trạng rèn luyện kĩ năng viết đoạn văn kể chuyện của học sinh lớp 4, chúng tôi đã vận dụng phối hợp nhiều nhóm phương pháp khác nhau như: Nhóm phương pháp nghiên cứu lý luận, nhóm phương pháp nghiên cứu thực tiễn, phương pháp thống kê toán học. Điều đó đã giúp chúng tôi nhận diện rõ hơn bản chất của vấn đề cần nghiên cứu và đã đề xuất được một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học văn kể chuyện ở lớp 4; nêu lên được một số luận điểm mới về đoạn văn, về thể loại văn kể chuyện. Đó cũng chính là những đóng góp mới mẽ nhất của công trình nghiên cứu này.

https://www.mediafire.com/?hntqghhkmizgiq

Download Link
eBook tuyển tập DVD Tạp Chí Khoa Học Trà Vinh
http://tckh.tvu.edu.vn/images/So09/TAPCHISO 9_13.pdf​